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鲜明的办学特色

国学特色

国学经典是中华民族在几千年历史长河中形成的灿烂文化,涵盖着中华民族历代圣贤学者和文化大师的智慧精华,是古代中国科技文化、政治军事领先全球的重要基石。我校于2014年春季开设国学部,有专任教师执教,有自编教材,有完整的过级激励办法,是全日制经典学习的典范。

国学班的课程分为三大板块,第一大板块是学习国家规定的语数英基础课程;第二大板块是国学诵读主体课程,引领学生用9年的时间背会9万字的国学经典,阅读200万字以上的课外书籍;第三大板块是音体美辅助课程,学习传统歌舞、民族乐器、书法国画、手工陶艺、太极围棋等传统文化,在欣赏、鉴赏的基础上,分别掌握一项音体美技能,为发展学生的全面素质奠定稳固的基础。


素质教育

学校始终把“全面育人”放在首位,注重学生的品德培养和习惯养成。学校有《中小学生日常行为规范》和《聚龙学子绅士淑女规范》,学生利用班会和晨读学习规范、操练规范,每周、每月都会进行绅士淑女评选,并且把评选结果纳入“龙行天下”奖学金的指标,把“五星绅士淑女”视为学生的最高荣誉。同时要求每位学生在校必须拥有至少一项艺术和体育特长,拥有“十大好习惯”、“22条核心素养”、“13项学习技能”、“16条基本习惯”,培养全面发展的社会主义新人。


快乐学习

聚龙提倡高效趣味课堂,运用学案导学,实行同堂异步,拒绝满堂灌,坚决反对题海战术,老师做五倍作业,精讲精练,学生作业当堂完成,周末作业以力行作业为主,包括阅读、练字、运动、做家务、孝亲敬长、社会实践等;学生睡眠充足,小学生每天10个半小时的休息,初中生和高中生每天9小时15分钟的休息;每周一次看电影,每月一次集体生日,24个兴趣社团、六一文艺汇演、元旦大联欢、聚龙大舞台等丰富多彩的活动让学生的学习生活轻松而快乐。


梦想教育

聚龙提出 “人人有梦想”,鼓励学生阅读伟人传记、名人传记,树立自己的偶像和榜样;每年老师都要写自己的“教育梦”,学生要写自己“30年后的梦想”,高中生还要有详细的生涯规划,并且要利用周末和节假日实际参与到未来的职业岗位中,增强认识,树立信心,用梦想引领现实,用梦想激发动力。


家校联合

聚龙提出“教育向家庭延伸”,要求各个班级每月召开一次家长会,举办家庭教育讲座,开设每位家长必须要完成的10节必修课和选修课,让学生每周写一封家信,建立严格的家访制度,同时开展家长值日、家长监考以及家长24小时跟班制度,并且在校刊和微信公众号上给家张推送“家教智慧”文章,利用周末作业单、微信成长群等多种形式,传播教育理念,加强家校沟通,实现共同育人。

 

多彩的校本课程

为了真正实施素质教育,将学校的理念贯彻落实到位,在国家统编的规定课程以外,学校又开发出了丰富的特色课程,形成一套科学完整的聚龙课程体系。

(一)德育课程

“育人先育德,成才先成人”,切切实实抓德育,使德育课程化、常态化、活动化。每月有专门的德育主题教育,如9月是“绅士淑女月”、10月是“快乐运动月”、 11月是“悦读月”、12月是“校园欢乐月”、3月是“学雷锋活动月”、 4月是“趣味运动月”、 5月是“阳光六一月”、 6月是“快乐学习月”、7月是“快乐一夏月”;每两周有专门的德育专题活动,如每学期开学的第 1— 2周是“文明礼仪教育”、 3— 4周是“讲卫生教育”、5— 6周是“集体主义教育”、7— 8周是“感恩教育”、9—10周是“孝道教育”、 11—12周是“励志教育”、13—14周是“阳光心态教育”、15—16周是“文明上网教育”、17—18周是“安全教育”、 19—20周是“诚信教育”,把德育真真正正落实到生活中。


(二)体育课程

体育是第一主科,学生每天早上晨练,每天下午越野跑,还有丰富多彩的户外活动、兴趣班和社团课,如跳绳、空竹、田径、篮球、瑜伽、武术、啦啦操等,保证每天体育运动不少于2小时。高中开设体育特长班,学生中有国家级健将、一级运动员、二级运动员,本科上线率100%,是北京大学、华侨大学的高水平运动员基地。


(三)写字课程  

字是人的第二张脸,是人的一张名片。写字是一种修炼,是一种习惯的养成。学校将写字排入课表,每天练字,或描红、或临帖,先仿其“形”,后学其“神”,把写字列为考试,经常开展比赛,还专门聘请内蒙古书法协会副主席吴全仁老师为我校书法老师,长期指导老师和学生,师生上百人在全国书法大赛中获得金奖、银奖、铜奖。


(四)国学课程

充分利用儿童13岁之前记忆力的黄金时期,分年段制定《国学诵读计划》,开设专门的国学课,融国学诵读与传统才艺为一体,要求小学生熟练背诵《弟子规》《朱子家训》《三字经》《百家姓》《千字文》《孝经》《大学》《中庸》《论语》等2万多字的经典著作,熟练掌握琴棋书画等才艺。每月举行背诵竞赛,每学期进行背诵考核,每年举办“小状元考级”,日常拜孔子,餐前诵读感恩词,小学一年级举行开笔礼,春秋两季外出游学,通过丰富多彩的活动把浓厚的国学文化渗透在每一个学生的心灵深处。


(五)社团课程

学校共有24个兴趣社团,包括跳绳、空竹、啦啦操、篮球、瑜伽、葫芦丝、叶笛、钢琴、古筝、舞蹈、手工、陶艺、剪纸、编织、十字绣、素描、国画、版画、书法等;社团和兴趣班有专门的活动场地和专业的老师教;要求学生人人参与,每人至少拥有一项艺术特长和一项体育特长。同时通过六一文艺汇演、校园欢乐节、元旦大合唱、聚龙大舞台等各种活动为学生提供展示的舞台,大型节目曾登上海峡电视台春节联欢晚会。每学期结束还会进行专门的社团考核,确保人人有进步、有提高。


(六)电影课程

精选300部国内外优秀电影,分为生命教育类、情感教育类、励志教育类、爱国情感类等不同主题,根据学生年龄特点安排,每周一次电影课,寓教于乐,通过观影前的导入、观影中的感悟和观影后的分享,让学生在轻松愉悦的氛围中,汲取知识,思考人生,树立健康高尚的道德追求,培养积极正向的情感态度价值观,形成正确而高尚的人生观和世界观。


(七)实践课程

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,为了塑造学生品行,磨炼学生意志,培养有责任、有担当、肯付出、爱劳动的一代新人,学校除了不定期开展参观企业、走进工厂、制作美食、户外拓展等活动外,还专门组织“校园岗位体验”活动,即学生利用一整天的时间,到学校的保安、保洁、食堂、菜地、电工、生活老师等实际工作岗位进行劳动体验,学习劳动技能,培养吃苦精神,增加感恩意识。