为进一步提升我市初中历史学科教师的专业水平和教学能力，提高课堂质量，12月6日-7日，由泉州市教科所举办的泉州市初中历史学科骨干教师教学能力提升培训暨片段教学比赛活动在聚龙外国语学校举行，来自全市各县（市、区）历史教研员及初中历史教师代表150多人参加活动，活动由泉州市教科所历史教研员陈木兴老师主持。

专题讲座

陈木兴老师作《基于中考实测数据分析的初一、二年历史科教学思考》的专题讲座。他通过数据对比，分析了我省以及我市历史学科的基本情况，要求全体教师平时要深入研究课标教材，在教学实践中要落实核心素养、关键问题和立德树人的根本任务，运用多样化的教学手段，充分激发学生历史学习兴趣，引导学生学会思考，培养历史思维能力和创新意识。

他的讲座内容详实，定位精准，解决了老师们长久以来的一些困惑，也进一步拓宽了老师们的视野，打开了老师们的思维，提升了专业素养和水平。

课堂观摩

聚龙外国语学校郑寒梅老师带来一节精彩的观摩课——《北魏政治与北方民族大交融》。

教学过程中，郑老师环环相扣，高效紧凑，充分运用史料，用简短的语言加以阐述，注重对学生核心素养的培养；又运用时间线轴穿插历史事件，兼顾了对学生时空观念的培养；引导学生在课堂上畅所欲言，梳理、归纳历史知识，得出“民族交往、交流和交融对中华民族发展的意义”的启示。

在课堂的最后，她通过一则视频《万华镜》进一步引导学生结合我国56个民族的实际情况进行畅所欲言，发挥历史学科的教育功能，落实立德树人的根本任务，培养学生的家国情怀，促进情感的完美升华。

片段教学

片段教学“以小见大，以微知著”。8分钟片段教学比赛环节里，34位参赛教师经过抽签，按顺序展开比赛，每一位教师为了课堂上每一分钟的精彩呈现，背后都下足了功夫，为我们奉献了一道道中学历史课堂教学的盛宴。

12月6日下午，17位初一历史老师参与了片段教学比赛的角逐，他们以情置境，注重引导；以点带面，纵横捭阖；以史论今，言辞激越……

12月7日上午，17位初二参赛老师紧扣主题，教学设计合理，时间安排妥当，课件制作精美，语言表达精练，史论结合得当，赢得了评委和观摩教师的阵阵掌声。

陈木兴老师对片段教学进行简要的总结，认为参赛老师选题有眼光、核心理念有渗透、提问启发有深度、语言表达有魅力，通过教学课堂的“横断面”探寻执教者驾驭课堂的能力，以及课堂表现力、执行力、落实力。

市教科所陈木兴老师公布比赛成绩并点评判断教学

评委们认真倾听、严肃评判

本次研训活动对我市初中历史教师而言不仅是一个交流学习、不断提升自我素养的难得机会，更是一个展示、历练自己的宝贵舞台，参训教师进一步更新了教育教学理念，教师们定会在今后的教学中落实历史学科核心素养，促进我市历史教育教学更上一个新台阶。